Después de seleccionar diferentes viñetas que han aparecido en los medios sobre la crisis de refugiados hemos creado un álbum e impreso las viñetas en color. Después hemos realizado una exposición en los pasillos de los dos colegios. Cada alumno/a ha elegido tres viñetas para analizar según la rutina de pensamiento DESCRIBIR - ANALIZAR - EXPLICAR.
Se trata de descubrir lo que significa la viñeta, qué nos quiere decir su autor, qué hay detrás de los símbolos, explicando cada alumno/a las tres viñetas a los demás.
Se trata de descubrir lo que significa la viñeta, qué nos quiere decir su autor, qué hay detrás de los símbolos, explicando cada alumno/a las tres viñetas a los demás.
