En estos últimos días de colegio hemos escrito una carta de apoyo y ánimo a los refugiados que han llegado a Asturias hace pocas semanas, haciéndosela llegar a través de la ONG ACCEM, que se ha encargado de la acogida de un grupo. Y precisamente han estado leyendo y trabajando la carta en clases de español. Gracias a ACCEM por hacérsela llegar
Noticia en ACCEM: http://www.accem.es/es/asturias-carta-a-los-refugiados-del-alumnado-del-colegio-aurelio-menendez-a2077
Proyecto interdisciplinar para trabajar el tema de los refugiados y migrantes #ABPRefugiados
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domingo, 19 de junio de 2016
domingo, 17 de abril de 2016
Proyecto: Cartas desde Madrid
¿Refugiados? ¿Implicación? ¿Participación? ¿Acaso podemos hacer algo? ¿Para qué nos cuentas esto? Son preguntas que me he estado haciendo a la luz de las interrogantes que me han hecho mis alumnos. Pero, ¿cómo responder cuando los contenidos de clase a veces parece que no tocaran la realidad de mis alumnos? ¿Cómo responder cuando muchas veces ellos, y yo, no queremos sentirnos partícipes de algo: de un cambio en el mundo?
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